Piden más transparencia a las tecnológicas para combatir la desinformación

Piden más transparencia a las tecnológicas para combatir la desinformación

Piden más transparencia a las tecnológicas para combatir la desinformación

Profesionales de la información han reclamado este viernes más transparencia a plataformas digitales como Facebook o Google, por las que se difunden de forma masiva bulos y falsedades, para avanzar en la lucha contra la desinformación. Hacer público el algoritmo que determina la difusión de anuncios y de los datos que extraen de los usuarios son algunas de las propuestas que profesionales de la información han planteado a las tecnológicas, en una jornada sobre “noticias falsas” organizada por la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE).

Alimentadas por la pérdida de credibilidad de los medios de información, las mentiras circulan en la actualidad a mayor velocidad que nunca gracias a la propia naturaleza de las redes sociales, según han coincidido en señalar los expertos.

“Las plataformas están intentando hacer cosas, pero les queda mucho camino. Tienen que ser infinitamente más transparentes”, ha defendido Clara Jiménez, cofundadora de Maldito Bulo, medio especializado en la verificación y desmentidos de contenidos en redes.

“Hay que poner mucha más exigencia en que -estas empresas- controlen cómo circulan las noticias”, ha afirmado el director de Informativos de la Sexta, César González.

El control de la publicidad evitaría, según la cofundadora de Maldito Bulo. “que la desinformación se difunda”, sobre todo de aquella que se anuncia en páginas que basan su modelo de negocio en la propagación de noticias engañosas y llamativas.

Jiménez ha pedido que se “abran” los algoritmos -que entre otras cosas determinan la denominada “publicidad programática”- a grupos de académicos, aunque también ha valorado el trabajo conjunto que se puede hacer con las plataformas “para ayudar a limpiar el ecosistema informativo”.

Al respecto, el responsable de Políticas Públicas de Google España, Antonio Vargas, ha destacado que el gigante está tomando medidas para atajar la desinformación, entre ellas la retirada de anuncios vinculados a portales que difunden bulos, y que ha colaborado en este sentido con la Comisión Europea en las pasadas elecciones de mayo.

“Hace unos años Facebook no quería saber nada de esto, ahora se ha sentado con los políticos y los medios de comunicación, porque es un problema para las plataformas”, ha dicho el portavoz de David Ferrero, Vost Madrid, un movimiento dedicado a ayudar a las cuentas oficiales de los cuerpos de emergencias a difundir sus mensajes.

No obstante, el senador socialista y miembro del Consejo de Europa José Cepeda ha advertido de la dificultad de establecer normas para limitar la circulación de la información, ya que el margen de la política nacional “es muy pequeña” para controlar la economía de las tecnológicas.

Por su parte, la presentadora de TVE Olga Lambea ha hecho hincapié en la desinformación que llega del mundo de la política – “cada vez hay más fake-políticos”- y ha defendido que el mejor antídoto frente a este fenómeno es el “buen periodismo”.

En un momento en que se nos “vomita información” y es difícil distinguir entre bulos y noticias reales, el corresponsal de The New York Times en España, Raphael Minder, se mostró optimista: “Estamos en una tormenta perfecta, no puede ir más allá”. EFE

La FAPE y la ATIC buscan incluir periodismo en la ESO

La FAPE y la ATIC buscan incluir periodismo en la ESO

infoperiodistas.info – Martes 30 de octubre de 2018

La FAPE y la ATIC buscan incluir periodismo en la ESO
La FAPE y la ATIC buscan incluir periodismo en la ESO

La Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) y la Asociación de Universidades con Titulaciones en Información y Comunicación (ATIC) han acordado emprender acciones conjuntas para impulsar la implantación de una asignatura de periodismo/comunicación en la ESO.

El acuerdo se alcanzó en una entrevista de trabajo que mantuvieron en la sede de la FAPE su presidente, Nemesio Rodríguez, y la presidenta de ATIC, María del Mar Ramírez, a la que acompañó el vicepresidente Jorge Clemente, decano de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense.

La FAPE y la ATIC crearán un grupo de trabajo que elaborará el proyecto técnico de la asignatura, sus contenidos, las competencias y los conocimientos que deben tener los futuros profesores.

Ambas partes consideran que la implantación de dicha asignatura para los cursos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) contribuirá a la alfabetización mediática, sobre todo en el escenario de sobreabundancia de información que propician las redes.

Aprender a comunicar, a trabajar en equipo, a adquirir conocimientos críticos sobre el sector de periodístico, a distinguir las noticias verdaderas de las falsas, son elementos formativos que, en opinión de la FAPE y la ATIC, se hacen imprescindible en el siglo actual, considerado el de los medios de comunicación.

La FAPE rechaza cualquier intento de modificar el derecho a la libertad de información

La FAPE rechaza cualquier intento de modificar el derecho a la libertad de información

FAPE – MADRID, 28 DE SEPTIEMBRE DE 2018.  

La FAPE rechaza cualquier intento de modificar el derecho a la libertad de información
La FAPE rechaza cualquier intento de modificar el derecho a la libertad de información

La Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) rechaza cualquier intento de modificar el derecho a la libertad de expresión e información, tal y como lo recoge el artículo 20 de la Constitución, como ha anunciado la vicepresidenta del Gobierno, Carmen Calvo, partidaria de que se revise la legislación sobre este asunto en la Unión Europea (UE).

La FAPE recuerda el derecho constitucional a comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio de difusióny, en caso de que esto no se produzca, se rige por la autorregulación de la profesión, a través de la Comisión de Arbitraje, Quejas y Deontología, y por la legislación vigente.

En definitiva, los periodistas no estamos exentos de la ley y estamos obligados a respetar los derechos de los demás, sobre todo los relacionados con el respeto al honor, la intimidad, la propia imagen y la presunción de inocencia. También reconocemos nuestra obligación a difundir informaciones veraces, verificadas y diligentemente contrastadas, y debemos dar oportunidad a quien esté afectado por una información a que dé su versión de los hechos. Y, por supuesto, respetar y cumplir su derecho de rectificación.

Hay que subrayar que cada vez que los Gobiernos tratan de regular la libertad de expresión es para limitarla, recordando que la UE renunció a legislar sobre las “fake news” precisamente por el riesgo de limitar la libertad de expresión. Las “fake news”  se combaten con periodismo que se ciña a los códigos éticos y con planes de educación escolar. De ahí que la FAPE haya propuesto que se imparta una asignatura de Periodismo en la ESO con dicho propósito educativo.